要收下来的学生肯定要负责任的尤其是如果带出一个好学生需要多点珍惜了培养出一个医生相当于每天救多几条人命一年救多下上千条人命他是医生同时作为老师深懂这个道理怎么可能对学生不好...前辈让宋医生和大领导多相处说明肝胆外科也想留下宋医生这样的高级人才谢婉莹听懂了点点头测智商意义不大智商题基本是考逻辑思维明确对方是问这个谢婉莹想可能对方是找借口...哪里知道宋学霖听到这个话当场变了脸色向来没什么感情色彩的声音冒出了激动反对:这哪里是拔的问题谢婉莹立即补充上:像宋医生说的不是拔的问题是应该先扩口找到血...